Pojkars läsning en framtidsfråga

I Litteraturutredningen från 2012, konstateras att den unga generationens läsfärdighet och läsvanor försämrats under de senaste tio åren, i första hand gällande pojkar. Det finns ett starkt samband mellan läsning och skolresultat i andra ämnen. Detta är inte bara ett utbildningsproblem utan också ett demokrati- och jämställdhetsproblem som riskerar att få allvarliga återverkningar i samhället och bidra till utanförskap. Beskrivningen om svenska pojkars minskade läsförmåga är oroväckande, skriver Ann Catrine Fogelgren (FP) i en replik på GP debatt.

S sviker skolan

Göteborg behöver komma bort från den socialistiska synen på skolan, där kunskap inte är primärt och där resurserna fördelas efter beräkningar och inte efter behov. Vi vill se mer av frihet där elever och föräldrar själva får göra sina val i stället för att rödgröna politiker fattar besluten. Det skriver Kristina Tharing (M) och Helene Odenjung (FP) på GP debatt.

Fokus på kunskap!

Göteborg ska ha en skola i världsklass. För det krävs fokus på kunskap, tidigt stöd till svaga elever som halkat efter samt kunniga och engagerade lärare. Folkpartiet vill öronmärka resurserna genom en skolpeng och införa betyg från årskurs 6.